Math Tricks

Bilangan berpangkat :  Bilangan yang diakhiri dengan angka  “ 5 ”

Example I : 85² = 7225

Step 1 : Kalikan angka sebelum angka lima dengan angka tersebut ditambah 1 .

8 . (8+1) = 72

Step 2 : Tuliskan ‘25’ disebelah hasil dari step 1

7225

PERMAINAN KARTU AKAR PERSAMAAN KUADRAT

Tujuan     : Melatih keterampilan siswa dalam mencari akar-akar persamaan kuadrat

Cara membuat :

1. tentukan enam persamaan kuadrat dan akar-akarnya.

Misal :

2x² + 9x + 10                           akar-akarnya (2x+5) dan (x +2)

x² +2x – 15                              akar-akarnya (x – 3) dan (x +5)

Jumlah Bilangan Asli, Ganjil, dan Genap

Pembelajaran tentang jumalh bilangan asli, dapat di lakukan dengan memanfaatkan alat peraga. Dengan menggunakan Alat Peraga Jumlah Bilangan Asli, di harapkan siswa dapat memahami dan memaknai asal usul rumus jumlah bilangan asli. Bahkan, siswa dapat di dorong untuk mengembangkan

Persamaan Kuadrat

Persamaan kuadrat adalah suatu persamaan yang berbentuk ax² + bx + c = 0, dengan a, b, c  R dan a ≠ 0 . Menyelesaiakan persamaan kuadrat ax² + bx + c = 0 berarti mencari nilai x yang memenuhi persamaan kuadrat tersebut. Nilai x yang memenuhi persamaan kuadrat disebut akar atau penyelesaian dari persamaan kuadrat. 

Silahkan download selengkapnya disini.

Pembelajaran Matematika Realistik (RME)

Mathematics Education (RME) adalah sebuah pendekatan pembelajaran matematika yang dikembangkan Freudenthal di Belanda. Gravemeijer (1994

Trigonometri

Saat kita mempelajari materi trigonometri terkadang kita bertanya-tanya apakah manfaat konkret dari penggunaan trigonometri itu sendiri. Menurut sumber yang saya baca yaitu buku Matematika SMA dan MA untuk kelas XI semester 1 yang diterbitkan oleh ESIS menyatakan bahwa banyak sekali manfaat dari